後迴音心不甘情不願地給操場補線。

對比起來，轟則平靜且沉默。

迴音一邊勞作，一邊抱怨似地說：“哼，哼！老師太過分了，完全把我當廉價勞動力在使，我是學生，不是奴隸！”

轟淡定地說：“那你要從不抄作業開始了，起碼不要被相澤老師捉到。”

迴音又用鼻子出氣，“我也不要喜歡老師了！現在的老師是個壞老師！”

轟：“……”

為什麼喜歡不喜歡的，從她嘴巴里說出來，就嚴肅不起來，還那麼兒戲呢。

事實上，這番話，迴音不是純兒戲地說出來的。

雖然USJ事件後，在救護車上，轟告訴她這不是她的錯，迴音當時也接受了，但隱藏在心中不會告訴別人的部分，還是隱隱留存著罪惡感和內疚感。

這份內疚不會輕易退去，起碼現在不會。

……但也許，隨著時間流逝，年歲增長，她也會慢慢忘記當時的心情吧。

迴音還是覺得，自己沒有喜歡老師的資格，但她還是尊敬和崇拜相澤老師的。

因為他是全世界最好的老師，沒有之一！

在迴音眼中複雜的感情，現在終於理清了，迴音也神清氣爽了起來，枯燥的補線工作，好像也沒那麼無聊了，她甚至想玩點花樣。

熊孩子不死原迴音在塑膠跑道上，放下刷子，張開雙臂，做了個標準的體操預備動作。

她有模有樣地說：“不死原迴音選手，不死原迴音選手，現表演前空翻一個，難度係數……呃，1.0有嗎？”

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