很快她來到最先集合的高臺，在那裡發現不少熟悉的身影。

麗日御茶子一見到她就大喊，迴音速度太快了有點剎不住車，還要瀨呂同學用膠帶拉了她一下，她才順利著陸……過程有點不那麼安全。

現在不是在意這些細節的時候了。

麗日連忙說：“十三號老師受傷了，你快幫他治療一下。”

迴音定睛一看，十三號老師的裝備已破碎，背部受傷嚴重。

即使她更想先去找相澤老師，可此處也是緊急情況。

迴音連忙指揮：“你們幫我把十三號老師抱起來，上半身就行了。”

幾個人依言照做了，迴音隔著十三號老師的戰鬥服抱住他，主要從肉體先開始，如果時間充裕的話，他戰鬥服的復原也不在話下。

事實上，迴音個性的運用中，根據復原物件的不同，修復的速度也不一樣。

其中速度最快的，是對她自己；其次是修復沒有生命的物體；最慢的是除她以外的有機生命體。

十三號老師的身體復原的差不多，迴音想著乾脆把老師的服裝也修復一下的時候，高臺下的蛙吹和峰田連忙喊：“御茶子快過來幫忙抬一下相澤老師。”

麗日御茶子連忙下去幫忙。

明明麗日是臺子上最先往下跑的人，卻有一個人，從後趕超，率先衝到了蛙吹和峰田的面前。

更正，應該是衝到了相澤老師面前。

老師現在已經昏迷過去了。

他明明受了這麼重的傷，剛剛還要先擔心敵聯合的目標是她。

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