校園霸凌。

這些監控影片，未保處的社工可以透過貝斯特直接調看。

蘇鬱檀關掉“貝斯特之眼”，回到了自己家裡，直接進了宋醫生的書房。

然後，她重新開啟“貝斯特之眼”，把江渺渺給的儲存器與自己的智慧手錶連線，開始看影片。

之所以開啟“貝斯特之眼”才看，是因為看這些影片也是工作的一部分。

之所以選擇在這間書房看，則是不願意過於洩露家裡的環境。

江渺渺錄下的影片真的很多，總共有270多個小時。

蘇鬱檀要想把這些影片全部看完的話，不眠不休也得看十多天。

好在江渺渺十分細緻，編制了一個目錄，註明每一段影片的錄製時間和內容簡介，部分影片還寫了備註——比如某一個影片的某一段特別值得關注。

蘇鬱檀就對著目錄，按照錄制時間和內容簡介，挑重點看。

大概看了不同時間段的幾段影片後，蘇鬱檀就發現了一個關鍵。

江貝兒剛開始跟母親作對時，作得十分生澀、極其彆扭，眼神表情還時不時流露出一點心虛不安，彷彿在完成一項很不願做、又不得不做的任務。

但作對時間越久，她作對的技巧就越是爐火純青，心虛不安的表情也不再出現，只是很少再抬頭看江渺渺一眼。

蘇鬱檀很快做出了初步判斷：江貝兒跟母親作對，不是在鬧脾氣，而是在刻意找茬兒。

孩子跟父母作對，通常是一種情緒的暴發，他們的眼神、表情、動作都會有與情緒相吻合的反應。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【關閉小說模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Chrome谷歌瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)