怕這些職場瑣事。

“我不管了，蕙姐你來幫我跟他們談。”姜林夕想逃離職場問題的意念太強，很快她的人格意識躲了起來，姜蕙人格意識自動控制了整個身體。

“這些我們可以到了辦公室，坐下來慢慢談。”

姜蕙人格替代姜林夕人格替代的悄無聲息，從外看她的身體，她只有一個很微小很微小的停頓動作。

這個停頓動作，如果沒有人死盯基本不會發現，發現了這種遲疑的停頓也看起來很自然正常。

所以一路邊走邊跟家姜林夕商量以後任職課程的校領導們，完全沒發現姜林夕已經變了一個人。

就算姜蕙一“上位”，馬上用她比姜林夕略快一些的語速，建議大家坐到辦公室慢慢談，還習慣的從包裡拿出了一副眼鏡戴上，這些領導也沒有發現姜林夕整個人從語速、語調到眼神、步伐和氣質上的多方面改變。

他們只覺得“妥協”不離職的“姜林夕”變得對繼續任職的態度積極了起來，也對他們提出的各種授課問題犀利了起來。

雖然同意服從合約最低服務年限繼續任職，也願意接受他們做了大變動的授課課程，但每週教學工作卻堅持只完成合同上額定的十課時（每課時45分鐘）。

“每週給我排課超過十課時我就不上了，這每週的十課時，可以的話，請儘量安排得集中一點，別太分散耽誤我去做其他事。”

姜蕙雖然不希望姜林夕在工作上做沒有契約精神的事，但也為她在談判中爭取了最有利她的授課日程。

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