方拭非也在想……這是個什麼玩意兒啊？

要說孔子這句話，最主要的意思應當是謹慎無大錯。如果從這角度破題，結合如上題幹，進行分析論證，可以答，興邦治國的對策不可激進，當循序漸進。大刀闊斧，反傷其根。可以水東縣治旱，與江南貪腐為例，以前人變法失利為論證，從各角度提出對策，也不是不行。

再要麼從“夫茅之為物薄，而用可重也。”，說到選賢舉能上。恰巧，江南舞弊案不正說明“輕厚賜，重薄位者，為官人失才，害及百姓也。”的問題。只是這角度過偏，有些危險。

考場上已有幾人提筆書寫，更多人正同她一樣在苦思。

總之這題不管怎麼破，都讓人猶豫不安。

方拭非思忖片刻，腦海中閃過各式念頭，最後睜開眼，吐出一口氣。沾上筆墨，開始書寫。

遠處盧戈陽也終於動作。

考官提醒時間有限，相繼有考生無奈落筆。

直至最後一門結束，卷子被收走，眾考子從貢院湧出，哀聲連連。

方拭非觀察了一下，看諸人臉色都不是太好。又聽他們互相討論試題，講解自己破題角度的對話，與自己對照了一番。發現這次科考策論的思路，真是五花八門，難分優劣。有些人，甚至連那句爻辭都理解不了。還有的人，乾脆當看不見了，照常作答。

方拭非寫得手腕痠疼，回到家，先用熱水泡著。

林行遠剛在練武，聽見東西，握著劍走出來，緊張問道：“考的如何？”

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