剩下一個人的成績沒有報，是——

中年人乾燥而厚實的嘴唇張開，念出最後一個人的成績：“裴之，100分。”

整座教室甚至是整片湖畔基地，都彷彿霎時靜了下來。

風吹過湖面吹過葦叢吹過樹林，吹過整座教室，吹過教室裡每一個人。

野鴨呱呱叫了幾聲，幾乎孩子都打了個激靈，才清醒過來，他們還是很懷疑自己的耳朵。

30道題，10來分鐘解決，滿分。

這是何等可怕的碾壓，這還是人麼？

當然不是。

不是人不是人！孩子們心中紛紛大聲喊道。除此之外，他們很難找到恰當的詞語來形容裴之的能力。

過了一小段沉默的空白期，孩子都才開始交頭接耳：

“他到底什麼人啊？”

“你們學校的啊，他怎麼這麼厲害。”

“之前也沒聽說過啊。”

反轉來得太快，章亮及其小跟班都懵了，在裴之的映襯下，章亮的成績竟毫不起眼起來。所以他們每個人臉色都難看，像霜打的茄子。

林朝夕看到這幕，簡直想朗誦“螢火之光豈能與與皓月……”的那個句子。

周圍其他孩子也都不再關注章亮，他們忙著找裴之搭話。

一會兒是：“同學你好厲害。”

一會兒是：“副校長剛叫你去是不是跟你說了什麼？”

裴之沒有故作冷淡，很平和地應答，果然還真是對誰都一樣。

陸志浩轉身拉著裴之同學的手，就差拜一拜學神了。

林朝夕只能看著花捲笑：“欸你運氣怎麼這麼好，不是說最後一張卷子瞎做的嗎？”

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