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這個孩子除了不用心之外，是不是還有其他的原因呢？我就問了他，你是不是不想學習啊，因為之前也有一次的時候是這樣的，我幫他指導功課，他把書包背去了，不過等我要輔導的時候，他說自己的書沒有拿，還不是忘記帶的表情，明顯是故意沒有拿的吧，問仔細了之後才發現書是在教師的課桌裡面放著的，我一直以為人家書包拿來了，書應該都在書包裡，確實沒有想到是這樣的結果，那天就只是看著他把作業寫完，然後就什麼事情都沒有了，後來我才發現他學習的時候很明顯是沒有積極性了，比之前消極了很多，上個星期的時候不是這樣的啊，上個星期的時候學習還是很積極的，效果還是不錯的，後來才聽同學說，他和班上的同學打架了，還是他的同桌，老師給他換了新的同桌，我說這樣就好了啊，老師已經不讓你和他在一起坐了啊，就沒有什麼事情了啊？

不過他的心不在焉的情緒告訴我，他不想學習，這是很明顯的，看著這樣差的作業，根本就是最差的學生寫的也不如呢？

這怎麼辦呢?晚上的時候我生氣的，我還是覺得如果實在不行就放棄的吧，他實在不行的話就只好放棄的了，母親也是說，並不一定是所有的孩子都能把書讀的很好的，家長努力了，實在不行，誰也沒有辦法，看著他寫的那麼差的字，還有寫的那麼多的錯誤，我也是不知道該說一些什麼了，他還是在寫，可是已經是11:30了，母親說讓他睡覺去吧，我說我找他談談吧，我不讓他睡，其中有我自己的情緒，有那種很希望他能讀書好一些的期望，我絲毫已經看到了等他長大了，沒有讀書的時候的那種勞累。

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