少女，沒人會不喜歡這位no1英雄。驚歎聲不斷下，站在講臺上的歐爾麥特介紹了課程內容。

——戰鬥訓練。

這意味著，又要使用個性。

聽著同學們的歡呼，知繪卻隱隱感到有些壓抑感，抱著戰鬥服十分糾結。

“小知繪？你怎麼了？”蛙吹梅雨回頭，見知繪神情不對，問道，“小三奈已經跑掉了。”

“嗯，啊，走吧。”

知繪重新設計的戰鬥服，考慮到未來個性使用方法會曝光在大眾下，防禦很重要，所以畫成類似騎士服的樣式。上半身有防禦性的銀鎧，裙襬前短後長，腰帶附帶著放有卡片和畫筆的凹槽。下半身是短褲長靴，手上還有手套。

她特地把竹刀一起送過去，想放在背後作為武器。

沒想到製作戰鬥服的人特地把竹刀重新包裝了一番，黑色配刀背在背後和衣服很配。

“咦，小知繪的戰鬥服看起來像騎士一樣，好酷！”蘆薈三奈在一邊雙眼放光。

“你的戰鬥服也很可愛哦。”知繪迴應了一句，整理好著裝。

這次的戰鬥訓練是模擬對戰，一組扮演敵人，一組扮演英雄。敵人藏有核武器，英雄需要制服敵人或回收核武器，而敵人則要保護核武器，或制服英雄。

“班上共有21名學生，所以會出現三人一組的情況。”

解釋說明完，抽籤開始了。

知繪抽到了i組，搭檔是葉隱透，擁有「隱身」個性的女孩子。三人一組的是b組，轟焦凍，尾白猿夫，障子目藏。

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