顧小麥的語調平順，鏗鏘有力，就連JUN區裡的廣播員，都趕不上她的水平。

在她朗讀的過程中，在教室裡玩的同學安靜了下來，途徑這個班級的老師紛紛駐足往教室裡面看，那校長更是直接走進了班級，走到了顧小麥的身邊。

顧小麥見人越來越多，表現得也越來越好，最後在一片激動洋溢的情緒下，結束了發言。

頓時，教室裡安靜極了。

吳校長也是好一會兒之後，才拍起了巴掌。“好，好，這個孩子朗讀水平真的是太好了。我就說嘛，我就知道這個孩子一定行的。行，這孩子表現的這麼好啊，我也就放心了。”

自己班的學生能得到校長的賞識，當班主任的臉上也有光。“我也覺得小麥這個孩子很厲害，就是沒想到能這麼厲害，真是給我們省了很多的事情。”

要不然他還想著加班加點給小麥指導呢。

“可不是嘛，小麥是讓我放心不少。”校長說道。

顧小麥這時皺起了眉頭，用一種特別疑惑的聲音問。“吳校長，李老師，不知道為什麼，我覺得自己好像跟許多同學不同，好像少了點什麼。”

“少了什麼？”吳校長問，上上下下打量著顧小麥。

顧小麥臉一紅，指了指自己的領口。“我看別的同學都有紅領巾，我沒有的，到時候我是怎麼跟領導行禮呢？是鞠躬嗎？但是別的同學都是行少先隊禮吧。”

吳校長拍了拍腦門。“這個，之前我還真是沒注意過。李老師，你是怎麼搞的，小麥怎麼還不是少先隊員呢？”

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