比較弱，特別是數學。我爸聽說您是一中數學組最德高望重的老教師，才想把我安排到你帶的班。”

“哪裡哪裡……”

劉躍進一下被誇得有些不好意思，好久沒聽到因為自己的教學能力才把孩子送來班上的，安撫了她幾句，把之前的質疑都拋到了腦後。

下節課正好是數學課，劉躍進把陳圈圈帶到了班裡跟同學介紹，還給她安排了一個靠前排的位置。

同桌叫林小鈴，是班上的學習委員。

按照劉躍進一貫的治學理念，整個八班的佈局就是好學生跟好學生坐一塊兒，修仙的跟修仙的坐一塊，調皮搗蛋的跟調皮搗蛋的坐一塊。

互不干擾，和諧發展。

同桌林小鈴看起來內向，但對這位漂亮的新同桌很是好奇，於是生澀輕聲地問：“剛才班主任說，你是轉學過來的，那你……之前是在外地上學的嗎？”

“菲利普斯安多佛中學，在美國的馬薩諸塞州。”

林小鈴兩眼一下放出羨慕之情：“哇，你在美國上學，那那你的英語豈不是很、很厲害了！”

陳圈圈立刻用標準的美式口音唸了一遍學校名：“Phillips Academy Andover~”

女孩子之間三言兩語，就熟絡了起來。

林小鈴望著她的頭髮，猶豫地說：“你是不是燙頭髮了……我們學校是不讓、不讓燙頭髮的，你這樣會被扣分的。”

“我可是自然捲。”陳圈圈自信地說。

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