通話，我得提問一遍安樂，這小姑娘要真是個神童，我就能把她推出去，不會演戲不會唱歌都沒事。現在超級大腦和詩詞大賽這麼多，她肯定能有節目上。她只要是有了收入，有了曝光度，是個小童星，他那個父親就肯定會要她，也不會虐待她。”

這位主任毫不猶豫的，就把小李的威訊號給了李華偉。

拿著手機接收過來古詩文件，李華偉聽安樂背了兩個小時，背到口乾舌燥，委屈巴巴的說：

“能，能不能喝完水再繼續背？”

這話讓李華偉和小李先是露出一個‘哎呦’，我怎麼這麼不注意孩子都口渴了，然後又忍不住對安樂心疼起來。

受過很多苦的孩子，每一次表露出來的時候，總容易讓人心疼。熟知人性的安樂在這一點上，做的還不錯。

但是不能崩人設的感覺還是太難受了，只是安樂清楚，她想要恢復自己那曾經帶著幾分狂傲，和捨我其誰的自己，短時間內，終究是不可能了。

不過……慢慢來嘛，她畢竟是個孩子，沒有養成的孩子變化大一點兒也沒什麼關係。

安樂怎麼想的，李華偉和小李都是不知道的，這兩個姓一樣，因為安樂而有了聯絡的人扯了一句，五百年前說不定還是個本家的理由。互相交換了電話，確定好小李能繼續教導安樂，李華偉就打算給安樂找個節目，看看她究竟能有什麼節目能上。

像是漢字聽寫啦，成語大全這種她肯定是上不了的。自己負責的綜藝節目安樂也上不了，看了看央.視一個月之後。開始的第三季詩詞大賽，李華偉心裡有了注意。

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