真的笨，就是基礎薄弱了些。

到底是被富養長大的孩子，稍稍一提點，就能舉一反三、觸類旁通，一時間所有代課老師對F班好評如潮。

高二F班浪子回頭的訊息馬上傳遍了全校，年級主任在開會時特地對F班的班主任提出了表揚，班主任覺得自己真的是祖上積了八輩子的福分，才能遇到這樣一群可愛的學生，恨不得一天二十四個小時都給他們補課。

有些人不相信F班的人轉性了，特地偷偷觀察了一番，結果發現傳聞真的可靠，F班的學習氛圍都快趕上A班了。

E班的人覺得F班的人都發憤圖強了，他們還有什麼理由不努力學習！

D班的人覺得E班的人都努力學習，他們要更加努力才能不被超越。

以此類推，最後整個二年級都呈現出一片勤奮好學的景象。

秦陽將年年放在自己的腿上，側耳聽著後面兩名女生的議論。

“你說，F班的人怎麼突然好好學習了？”

“不知道，聽說是何田田帶起來的。”

女生一陣輕笑，壓低了聲音，“何田田會不會因為被咱學神拒絕了，傷心欲絕，所以才努力奮進的。”

“有道理，不過再這麼努力也是白費功夫，智商在那兒擺著的。”另一個女生嘲笑道。

秦陽驀地心中燃起怒火，回頭冷冷道：“別隨便瞧不起人，小心被打臉。”

兩名女生一陣羞愧。

秦陽垂眸，捏著年年小小的耳朵，呢喃道：“你說她會就是放棄嗎？”

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