的情緒。
“如今既然應承了切磋,”姜書璃嘆了一口氣,小手揮了揮,“我們就好好努力一把,總不能未戰而降是不?”
這句話倒是在理,眾人點了點頭,希冀的目光落在姜書璃身上,“書璃,你說吧,我們都聽你的。”
只有姜書璃能夠不被情緒影響,還能這般樂觀地引導他們,就像落水後的一塊浮木般。
姜書璃點點頭,條理分明地開了口,“首先,所謂的接力演奏,無非就是兩點,第一對琴曲滾瓜爛熟,第二銜接天衣無縫。”
見眾人點頭贊同,她繼續分析,“我們選曲,自然要選每個人都純熟的曲子,平日裡夫子傳授的琴曲,大家覺得哪首最為熟悉?”
“每一首。”李詩晴也從抑鬱的心情中走了出來,恢復了冷靜,“在兵馬陣中闖蕩還能絲毫不錯也演奏完畢琴曲,我相信每一首琴曲大家都早已爛熟於心。”
“沒錯。”這次是齊聲的答覆。
“既然如此,”姜書璃信心滿滿地笑笑,“我們就隨便選一首即可,不如《冬雪》?”
《冬雪》是一首家喻戶曉的琴曲,人人耳熟能詳,洪浪首先提出疑慮,“《冬雪》這般普通,不能給我們帶來優勢吧?”
“那你覺得怎樣才有優勢?”姜書璃從善如流地回問。
“這……”洪浪撓頭,他們從未進行過接力演奏,哪有優勢的琴曲可言?
“不如《月夜流連曲》?”何燕燕出了個主意。
“不妥,”姜書璃搖頭,“這是張夫子親手所譜的琴曲,莫說女子二班不會彈奏,就算現場教會了她們,切磋勝了咱們也站不住腳。”
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