學擔任，團委就由張蕾同學擔任，學習委員就由石浩同學擔任，生活委員就由李建華同學擔任，文藝委員由康佳佳同學擔任。各個學科的課代表，會由你們的任課老師自己選擇，語文課代表，就由付曉燕同學來擔任。現在大家起立和我出門，按照個頭的高矮來排一下座位，個子矮的同學站到前面來。”

同學們聞言從教室裡魚貫而出，在根據老師的安排重新進入教室到新座位上做好，就是那麼巧，孫駢的新座位還是她剛才的位置，而她前後左右的人也沒怎麼換，前面是李建華與張蕾，同桌的還是付曉燕。

新任的學習委員被安排到了教室的另外一側，文藝委員康佳佳則坐到了前排，班長同學則因為個子太高，被老師安排到了中間排的後半段。

孫駢一看就知道這座位安排也應該是暫時的，等到以後慢慢的，老師估計就會把好學生調整到好位置，把不好好學習的那些安排到後面去。

縣高中的桌椅板凳都很陳舊，桌子不是那種上面桌面下面開口放書包的書桌，而是更加古老的，全部都是實木，開口在桌面上，帶著摺頁翻版的舊式老書桌。

孫駢使用的時候還特意觀察了一下，發現這些書桌別看舊，用起來卻是很結實，真材實料到她們這些小姑娘抬著都費勁，等閒小夥子弄不壞它們。

也許這就是那些課桌椅，歷經多屆學生的摧殘後還依然能夠堅持使用的原因。

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