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第1869章 工匠學校由虛變實

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世上沒有免費的午餐,也不會有別的國家會真的好心幫你培養人才。事實上,後世留學老美的,最頂尖的那批精英,很多都被老美用高代價挽留了。很多畢業後回來的人,其實是老美看不上的。當然,也有部分是真正愛國的。也有一些真正的精英,是看中了國內的發展前景,回國創業的。比如度孃的老李之流。

所以,分辨是否真正的歸國精英其實很簡單歸國創業(有風險投資肯出資那種,老爸出資的不算),或者被人挖回來當頂樑柱的,肯定厲害,是真正的精英。那種捧著留學文憑,特別是文科類的留學文憑,和一幫吊絲去人才市場競爭工作崗位的……嗯,我什麼也沒說……人家就是比我們厲害,聰哥說了,他在國外是學渣,回來能算華清京大高材生捏……

正是因為那些大v公矢口的表現得到的經驗教訓,讓馬林明白人才培養,最好別假手於他人。否則,人家必然會給你“加料”做手腳。

當然,理科是除外的。技術宅一般不關心什麼政治,比較純粹。就像錢老等老一輩偉大科學家,雖然也去過老美,可卻沒有被掰歪了。主要是,人家常年泡實驗室和圖書館,實在沒時間去被人忽悠。

說實在的,馬林也在思考,要不要學習後世的老美,搞私立學校和公立學校兩種區分明顯的教育方式。

這種模式的區別在於,私立學校聘請最好的老師,對學生進行較為嚴格的管理,讓他們學習好文化知識,將來好成為社會的精英人才。

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