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道:“我印一部二十萬字的農經出來, 幾個百姓能買能看?就是有識過幾個字的買來看了,見這麼一大篇字,看著無趣,隨手也就丟掉了。我是想把這種地的法子畫成百姓們愛看的連環畫本,甚或是說書人的本子,叫人先肯聽進去, 聽進去之後或許就有按著試行的了。”

他雖然是把這些法子呈給皇上了,也不保障各地就能推行。但如果從民間下手,叫百姓們先能知道這技術,有人感興趣、試行了,見著成果,往後自然會用下去。而那些看著試用者增產增收的鄉鄰們也會跟風。

祝枝山仍擰著眉問:“那我該如何寫?你要我給你寫畫本的底稿還可以,說話本子我是真從未想過要寫。”

那倒不要緊,崔家那連鎖“清茶”鋪子裡有好多民間藝術家,把連環畫給他們,人家自然會改編。

崔燮微笑著說:“我何曾讓枝山為難過?這東西如何寫我已有了想法,你看著添補,總之就是要吸引人就行。”

這些農科知識,哪怕用再好的彩紙彩畫,設計得再精美,印出來也一樣枯燥。他是打算把自己研究出的栽植手法摻進人民群眾喜聞樂見的故事裡,做一套和幼兒識字圖畫本差不多的農業知識科普畫本。

比如某貧困山民偌大年紀娶不上妻,偶爾在山中捉到幾頭小豬,便用橡子、豆粕、棉粕摻和煮熟的白菜餵豬,又每天把豬圈打掃得乾乾淨淨,在圈外灑石灰以消毒。如此科學餵養、防治疫病,到年底養出了二百斤的大豬,幾年下來就成了富戶,後來娶妻生子、兒孫滿堂。

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