就明明白白地寫著“什麼都不懂”，但問他懂什麼，就能讓他不想再學這偏門學問了。

崔燮支吾了幾聲，心中吶喊著：老師，我想學高數！

當初他們專業怎麼就沒開高數課呢？要是學點兒微積分、線代、機率論，說不定他就能搞明白這些動植之數、元會運世是什麼東西了！

李老師也不逼問他，拍了拍學生的肩說：“這些數術小道不學他也罷。你只記著邵子說‘人之神，天地之神’，‘天地萬物之道盡於人’就足夠了。”

崔燮垂頭嘆了一聲：“弟子也就只能記著這些了。那元會運世我還能算出來，卻不懂它如何推算萬物，推算出來的數字又該如何解釋……”

邵康節的數術他根本看不懂，程朱理學他實在不想深入研究了，至於心學……心學的創立者比他還小三歲呢，他也沒法兒等幾十年后王守仁悟出心學再去學。

這不是……這世道不是逼著他披程朱理學的皮，內在搞唯物辯證法嗎？

崔燮有些悲涼地發現，上大學時他基本都是睡過去的馬哲，竟是他這輩子學過最能學下去的一門哲學！

李東陽回憶這半天《皇極經世》的內容也回憶的有些吃力，便不再給他講別的，先提筆寫了封信給王華，叫崔燮拿著自己的帖子到王狀元門上，請他在下月的新稿裡添上“崔翰林”這個人物。

他封好信便說：“我這裡是喪家，不好直接拜訪人家，你就自己去一趟，上門時要尊重有禮，別使性子。往後你也在翰院當值，與前輩打好關係，人家肯提攜幫助你，我也放心些。”

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