腮幫子生悶氣。

忍足能發現的事，跡部和榊沒理由不察覺，榊轉頭看向右側的孩子，帶著些探究，“你的眼力很好。”

跟著跡部也過來說什麼他說不定是打網球的天才云云，難得被跡部稱讚，露草怎麼也高興不起來——不，只是寫輪眼的卓越洞察力，用來打網球根本小菜一碟，像內行人甚至都能預測到對手下一個動作。

跡部和榊神神秘秘交頭接耳幾句後露草被扔給鳳長太郎，說是要培養他們為雙打，榊還想出雙數字定位法，讓露草預測球的落地地點而鳳配合將球擊回，至於雙數字定位法具體是怎麼個定位法呢？顧名思義，和座標一樣由兩個數字構成，第一個數字代表方向，用十二點鐘來代表，正前方為12，右邊為3以此類推，後面的數字按照鳳的標準步程來計算，相對來說是個精細活。就算正確說出球的落地地點，如果鳳的動作趕不上依舊是竹籃打水一場空，這就道出兩人之間默契的重要性，不管怎麼樣，絕不是件易事。

除了露草對寫輪眼有信心外，連另一個當事人鳳長太郎都顯得不自信，更別說別人了，天知道向來嚴謹的榊居然會提出這樣的方案，也虧跡部沒有反對。

回去的路上露草還在向跡部抱怨為什麼非要他打網球，明明知道他的身體狀況不適合做任何激烈或半激烈運動。

跡部沒有解釋，露草說的那些他都知道，可是看到他拿著球拍去追球的身姿連他都說不出緣由，只覺得他天生就屬於球場，僅僅數個發球就迅速進入狀態展現出無與倫比的動態視力，假以時日，絕對是網球界的新起之秀，基於惜才之心，他讓露草繼續打網球，事實上，他絕對沒有要露草日後參加各種比賽的打算，這樣矛盾的行為，連他自己都不知道是怎麼回事。

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