“一！”

咚！

“二！”

咚

“三！”

咚！

女老師清脆的喊聲和鼓聲，交替傳來。

花子母親被那聲音吸引，朝那邊走去。

“記住，三下。好，往我的手上打三下；”

這間教室的小孩子依次起立，走上前抓住老師的手，覺得很有趣似地敲打。

被打的老師還數著數：

“好，一下！”

孩子逗趣似地用力打。

“啊！好痛，真狠。老師痛啊。二！勁兒再小點兒。好，三！”

九個小孩子，每人打三下，結果是手掌被打紅了。這位有一雙秀麗的手的老師，就是明子稱為“姐姐”的月岡老師。

只有廟會祭日才打的那種個頭很大的鼓旁，月岡老師側著身子，她的手被學生每打一次，嘴裡都要數一、二、三，那面帶微笑的臉型，的確有些地方很像明子。

像一位活活潑潑的小姐，沒有老師那樣古板。

修長的身材穿一身灰色西裝，非常合身。

花子母親想到，這樣一位美人願意作花子的老師麼？她自己只是從窗外看這位月岡老師，心頭就覺得十分溫暖。

透過明子，月岡老師已經知道花子的情況，仍然站在走廊上似乎有失禮貌，但是看到月岡老師和孩子們打成一片，玩得挺高興，自己進去必然妨礙她們，所以就覺得更不好意思進教室了。

月岡老師指著旁邊的一個玻璃魚缸發問：

“這是金魚，這裡有幾條金色？”

“一條！”

“一條！”

孩子們爭先回答。

“對！是一條。好，一下！”

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