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“日記本是爸爸給我買的，他說，這樣可以記詞，還有很多作用。我會努力的。今天是兒童節，在院子裡升了鯉魚旗。晚上媽媽做了很多好吃的，真是開心的一天”

以上是御廚佑介第一篇日記的內容，從字面上很難推斷出他的確切年齡。但感覺上應該比數學筆記本上的六年級要小一些。

我繼續看了下去。

“五月六日晴天今天參加了學校的歌詠比賽，我唱了一首大草原。體育課的時候藤本在跳箱的時候差點受傷，真危險。爸爸給我買了一本書。”

“五月七日陰天老師今天請假了。所以我們一天都沒有學習，我很開心。但是把這事兒跟家裡一說，我爸爸卻訓斥我，這時候更應該好好學習。吃晚飯的時候我肚子有點痛，所以吃了藥。”

“五月八日陰天今天老師來上課了。據說是得了感冒。”

到這裡每一天都認真的寫著，但是可能很快厭煩了或者是不能寫了，五月八日之後出現了三天的空白，一下子就跳到了五月十二日。

“五月十二日陰天轉晴今天很熱，大家也都叫著熱死了熱死了。大掃除完用水洗手的時候順便把腳也洗了一下，真舒服。大家說想到海邊去，我很喜歡游泳。回到家裡，媽媽給我買了一件短袖的衣服。”

“五月十六日晴天山田君把塑膠模型帶到了學校裡。我怎麼也裝不好”

接著，下一個日期跳到了六月一日，好像偷懶了半個月。他本人對這件事似乎也很自責，又寫了以下的文章。

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