波頓工作在“解剖寶”。他腦子裡好象一團亂麻似的，比蒙鎮的一幕很難從腦海中

褪去。太驚心動魄了！他的精神難以集中，一連犯了幾個錯誤。

他首先要解決的問題是找出傳播死亡的媒介。他準備了幾籠活生生的老鼠，每個籠

都有獨立聯接輸氣管，一串地聯接起來。他把盛載剛才試驗中死去的“黑挪威”鼠屍體

的密縫箱接到其中一個之上，一撤制，兩籠間的空氣接通，幾乎是立即地，老鼠倒地身

亡！

看來是空氣傳播的跡象。

他又接上另一完老鼠，但這次兩籠之間加了一塊濾膜，膜孔直徑大約是零點一微米，

即～個過濾性麻疹病毒的大小。放好後，他開啟通氣開關，老鼠活蹦蹦的。

他靜待了好一會，還是沒事。唔——傳搔死亡因素的媒介無論是什麼，體積要比病

毒大。

他再換上另一些過濾膜，膜孔一個比一個大，直至老鼠死去為止。好了，“死亡因

素”能透過膜孔了。他檢視一下，模孔是兩微米——相當於一個細胞的大小。

這個簡單的實驗顯示，死亡並不是由於某種蛋白質或化學分子的作用。在比蒙鎮，

他和史東曾經考慮過生物死後放出穢氣造成傳播的可能性。現在很明顯，死亡並非由幹

什麼氣體，而是由一種細胞大小（比分子大得多）的物體所造成的。

第二步是測定已死動物是否還帶有危害性——

他取出一隻死老鼠，放進一隻密封的籠裡。接著把籠內的氣體抽光。由於壓力減低，

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