事實上，八二(3)的大合唱訓練要比其他的班級早一些。為了保密，班主任特地到附近的工廠裡找了一間倉庫，在倉庫裡練。應當說，八二(3)班參加這一次歌詠比賽還是有許多優越的條件。比方說，班裡頭有趙姍姍。她會彈鋼琴，伴奏自然不用請音樂老師了，這些都是加分的因素，裁判打分的時候就有了優勢。不過班主任對趙姍姍的印象大不如從前了，可以說相當壞。她居然敢一天到晚和龐鳳華作對。“被人偷了”，什麼意思？無疑是衝著自己來的。不能不防。但是，為了不影響大局，班主任還是忍住了，等歌詠比賽完了事再“槍斃”。

班主任有一個口頭禪，那就是“槍斃”。“槍斃”這個詞很脆，很有大局感，有了數權合併的意思，說在嘴裡有一種斬釘截鐵的味道，就地正法，問題一下子就解決了。比方說，對班裡的班幹部，誰要是不好好幹，“槍斃！”誰還能不怕“槍斃”呢。依照班主任的脾氣，恨不得立即把趙姍姍“槍斃”了。趙姍姍也太拿自己當人了，自以為自己是一個文藝骨幹，在許多地方越來越放肆。比方說，由誰來做大合唱的指揮，班主任就考驗過趙姍姍。班主任傾向於龐鳳華，這一點趙姍姍應該是知道的。可趙姍姍還是堅持用胡佳，還大言不慚地說龐鳳華“氣質上”不對路。這是什麼話？你趙姍姍知道“氣質”是什麼？荒唐嘛。可笑嘛。班主任鐵青著臉，很生氣。趙姍姍這個女同學不行。這個文娛委員她是不能再當了。歌詠比賽結束之後一定要“槍斃”。

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