我成了右派。

詳細告訴你我怎麼當了右派的細枝末梢意思不大。不過，於今想起來我只覺得我當時太傻了！

僅僅只是因為一句話，我說了校長一句“好大喜功”的話，卻付出了二十多年的代價——生命的代價呀！

我真是太傻了！那年暑假，縣裡把小學教師集中在縣一中裡“鳴放”時，當時報紙上已經對右派進行反擊了，我是抱著反擊右派的決心去參戰的，結果自已被弄成了右派。

我們學校新提拔的校長，就是我在師範進修時的同班同學劉建國，我倆一同分配到縣西的牛王砭小學，他在速成二班當班長時，已經是學校裡為數不多的幾個學生黨員之一。畢業後工作了一年就轉正為正式黨員了，第二年就提拔為牛王砭小學的校長。他鼓勵我要大鳴大放，要起帶頭作用。我很信任他，不僅因為他是我的老同學，重要的是他是我的入黨介紹人。我經他介紹，已經獲得透過，正在預備期經受考驗，他的話我是完全信賴不惑的。我除了猛烈地反擊儲安平對新社會的汙衊之外，對改進我們學校的工作也鳴放了一些意見，說校長劉建國有些好大喜功的話，就是那些意見中最尖銳的一條，禍就從此惹下了。

我現在也搞不清這是不是劉建國對我設下的圈套？他當時鼓勵我“鳴放”是十分真誠的，說我們不僅是老同學，而且是在同一個崗位上戰鬥，應該把珍貴的禮物——意見，直言不諱他講出來，幫助他改進牛王砭小學的領導工作，這不僅是老同學的關係，而且是對我的重要考驗，我信下了。我和他在速成二班進修時，同學們對他在政治上的堅定，工作上的積極表現，沒有不佩服的，只是有點好大喜功，這影響了他在同學中的威信。到牛王魔小學工作以後，尤其是在他當了校長以後的半年中，教師們私下的議論就很明顯了，主要還是這一點毛病。我曾經不只一次在和他的閒聊中給他提示過，他也不反感。可是，當我在“鳴放”大會上正式當作一條意見講出來以後，居然變成了“攻擊黨的領導”！

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