“種子要生長，要挺出地面，必須左拐右彎，經過艱難曲折的過程才能達到目的。人生的道路，也是這樣，必須要經得起極大的壓力，經得起磨鍊，有了錯誤和缺點，要下決心改正，要有信心。這樣，才能得到別人的理解尊敬，這樣的學生才是好學生！……”

“陳老師，你這學生管不管？”

村上看果園的李二爺，把一條斷了氣的大花狗扔到宿舍房門前說。

陳老師把氣呼呼的老人勸進屋：“二爺，有啥事，慢慢說，不用急。”

李二爺坐下後，道出了事情的原委。

六（一）班學生陳江和幾個小夥伴經常到李二爺的果園裡偷吃果子。李二爺實在沒有辦法，就到親戚家拉來了一條大花狗拴在園子裡，幫他看護果園。這一招可真靈，陳江他們偷不到果子了。

可是，陳江的鬼點子多，他用拾到的廢鐵換來了三根大縫衣針，把針彎成鉤子，拴上小繩子。然後把彎針團到一塊浸過油的麵糰裡，這樣麵糰就吞進大花狗的肚子裡去了。

陳江他們在園子外拉繩子，狗疼得直叫喚，他們還是不鬆手。直到二爺發現攆來時，他們才撒腿跑了。

可是，李二爺只能看著狗在地上打滾，沒有別的辦法。他只好掰開狗嘴，往出來拉繩子。

狗一疼，哇一聲咬爛了李二爺一根指頭。十指連心疼，二爺直叫苦。

二爺的兒子一氣之下拉出了狗嘴裡的繩子，可是狗大叫了幾聲、跳了幾下就斷氣了。

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