鑽進屋的陳局長正好掉到了一個長沙發上，他一個鯉魚躍龍門，跪在了沙發上，雙手握槍，把手槍對準了惡魔胡小來：“公安局的！舉起手來！”他喊話時，眼角的餘光看清了蠟燭照耀下的整個屋子，除了胡小來和唐強倩外，沒有第三個人。

……唐學強老家有這麼一句話，讓她記憶猶新：跟不上個好鬼，喝不上口好水。今天這杯苦澀難嚥的水，就是因為跟了王東山才得到的。想起王東山，她牙根子恨得咯吱響。

蘇蘭芳正在上小學作文課。

她在黑板上寫下了作文的題目：樹。

“同學們！”蘇蘭芳把遮擋眼睛的頭髮捋了上去：“現在正是植樹的好時節，所以，我們今天的作文題目就叫做《樹》。”

她說，這篇作文應該分三部分來寫。首先把上週我們到山上去植樹的情景，簡單的做個敘述。中間一段要作為重點來寫，怎麼寫呢？

蘇蘭芳是啟發式教學的高手。

我們學習用的桌椅板凳是什麼做的？

木頭！

我們教室的門窗、家裡的門窗是什麼做的？

木頭！

家裡的沙發、茶几、書櫃、衣櫃以及做飯用的面板是什麼做的？

木頭！

……

她用啟發式的教學方法向學生提問，學生回答，到問題提的差不多了，話鋒一轉：“中間一段就寫木料在人們學習、生活、工作中的作用！”

最後一段，是結論：綜上所述，木頭和人們的學習、生活、工作息息相關，所以，我們要種樹。

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