這一下肖童把歐陽蘭蘭痛恨死了，這下他完全相信了慶春的警告，這個浮華之家的每一分錢都沾滿了罪惡。痛恨之後他陷入了極度的恐懼中。他不知道自己是不是上癮了，這癮究竟有多大，能不能忍住，能不能戒斷。他一天到晚總想著這事。人在課堂，形聚神散，心裡亂成一團。老師和同學都發覺他這幾天臉色不對，心事重重，問他為何，回答總是一派恍惚。為此盧林東還專門找他談了一次話，勸他不要把留校察看的處分總壓在心上，要放下包袱，輕裝上陣。要有勇氣面對錯誤，在什麼地方跌倒，就在什麼地方爬起來！他還給他講了好幾個燕大過去曾一度誤入歧途的學生，後來知恥近乎勇，痛改前非，終成一方事業的事蹟，是以為勉。

從別墅回到學校的第一天晚上，他又打了一回“擺子”。在床上躺不下去就半夜跑到學校的湖邊去熬著。第二天上午，一切恢復正常，除了頭暈目眩之外，勉強可以聽課。下午，是一堂審判實踐課。班裡的同學分成不同角色，模擬一場實況的庭審。他坐上了主審法官的高位，卻難以正襟危坐。整個下午感到疲倦萬分，雙眼澀得總想流淚，眼前常常霧氣一片。他強忍著一個又一個哈欠，把臉上的肌肉繃得變形。扮雙方律師的同學帶著大學生中最常見的唯我正確的激烈，慷慨激昂。聲色鏗鏘。連書記員等法庭工作人員都一板一眼，極盡職守。唯有他這個審判長卻怎麼也提不起精神來，甚至該自己發問的時候也忘記了發問，連基本的審判程式都一再搞錯。一節課磕磕絆絆模擬下來，他得了一個全場最低的分數。老師還是照顧了他的情緒，大家都知道他的那個處分。

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