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311章 國旗班的誕生!

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李叔叔渾厚而凝重的嗓聲在忠魂祠的上空迴盪,久久不曾散去。唰,祠內的所有人等皆盡跪伏於地:“陛下聖明!”

有些老臣們更是痛哭流涕而感。李叔叔激動得不能自已,一一攙起了這些個老戰友與愛卿,疾步走到了忠魂祠外,向候在門外的六千餘名將士重複了一遍剛才的詔令。

我跳出了祠門,虎目含淚,單膝跪地,在李叔叔跟前大聲疾呼:“在這裡,我們向偉大的大唐皇帝陛下宣誓

六千餘名飽含著熱淚的大唐勇士皆單膝跪地,向著這位開明而又偉大的帝國主義頭子,宣讀了自己的誓言:

“身為大唐帝國的軍人,從此我們便沒獨我,一半成了大唐帝國的基石,一半成了長城牆上的青磚;國家與人民的安寧,是我們生存的價值,更是我們存在的使命。生存與死亡,我們無所畏懼……”

六千餘名驕傲的帝國軍人,向著皇帝陛下立下了他們一生一世都將遵守的諾言!這些誓言,也將成為每一位大唐帝國軍人心中最強健的支柱。

終於,整整一天,開學典禮既閱兵儀式獲得了空前的成功,效果非常之佳,在我的預料之中,卻在大多數在場學員的預料,甚至連李叔叔最後都只知道翹起大拇指一個勁地說好了都。其實閱兵式的作用最主要有三方面,一是對外表達威懾力。二是對國內民眾表達震懾力。古代很多帝王熱衷閱兵的一個重要原因就是,閱兵能夠顯示皇家的武力、財力,顯示帝王的權威感。第三,閱兵也能加強國內民眾凝聚力。但是這樣的凝聚力有時候是盲目的,能導致一部分民眾錯誤的估計自己國家的國防,並導致社會上一種崇尚武力的風氣。這就好比一個人看多了打打殺殺的警匪片一樣,一種武力暗示的作用。

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