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第一首過去，薛景看了看旁邊幾位老朋友們的神色，懸著的心就放下了。

雖然他之前就看過第一首的樂譜，對方召也有信心，但也擔心正式演出的質量，現在看來，與預想中的一樣。

很好。

與薛景一起過來的幾位老人，也開始小聲議論。

“如果後面的幾首質量與這個一樣，你這個徒弟，穩了！”一人對薛景笑道。

“不是徒弟，真不是！只能算學生。”薛景連忙擺手。音樂創作這方面的東西，他可沒教過方召多少，只是偶爾指點一下，在後面推一把，讓方召發展更順利而已，遠遠算不上“師傅”這個稱呼。

對於他們這些人來說，“徒弟”與“學生”的性質還是不一樣的，只要教過的人，都能算學生，就算那些只聽過他們一堂課的人，也可以稱作他們的學生。但“徒弟”，是收在門下，親自教授知識，思想、行為、學說等等那些都有繼承關係的那種。

所以，方召只能算薛景的一個“學生”，卻不能算徒弟。

不過，就算是“學生”，也有親疏遠近，薛景對方召什麼態度，圈內人都知道。那真比對徒弟還好！

“老藺，怎麼樣，我這學生還不錯吧。”薛景頗有些得意地對旁邊那人道。

坐在薛景旁邊的老人，曾任皇洲音樂協會會長，比薛景小几歲，今年也一百五十多了，是薛景的師弟，皇洲人。這次被薛景拉過來聽方召這個小輩的音樂會。

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