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我最初的故鄉是書籍

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這是一套為初中生和高中生們選編的文學類課外閱讀叢書。是為他們,不,同學們,是為開闊和豐富你們的課外閱讀視野而做的一件事情。

你們一升到高二,便開始分科了。有的同學歸入了文科班,有的同學歸入了理科班。

但是你們啊,且莫以為這套叢書僅只是為文班同學選編的,對理科班同學並沒有什麼實際的意義。

不,我想建議理科班的高中同學,或雖還在讀初中,但已確定了以後的理科志向的同學,在不至於影響理科成績的前提之下,也是不妨讀一讀的。

因為,高考雖有文理之分,人卻不應一生按高考的區別而活著。也就是說,人不分男女,不論所獲是理科學位還是文科學位,多少有一些文學的修養,定比沒有要可愛。何況,文學中不只文學,還有其他“營養”種種。正如糧食裡不只澱粉,還包含有別的維生素。

一個有讀書習慣的人,是善於將安安靜靜的閱讀時光當成一種享受的。會覺得比飽餐美食更是一種享受。會覺得比“泡吧”或沉緬於網路聊天室不能自拔更是一種享受。

有此體味的人,與他人是不太一樣的。

他深諳生命有時多麼需要孤獨一下的道理。那時他以書為伴,一卷在手,彷彿與良師益友避開著喧鬧,傾心相談。自然,須是值得一讀的書。

而這一種享受,是要從學生時代便有所領悟的。正如好習慣是自小養成的。

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