Part4心理分析

再成熟，再無謂，到底也是女孩子王衛民，北京師範大學教育培訓中心心理諮詢中心諮詢師，青少年心理諮詢專家，夏令營跟營心理輔導員在夏令營開始的幾天裡，黎未希是所有工作人員最頭疼的一個營員，她不參加任何活動，吃飯時也是散漫地東張西望，一度我們認定她是心理問題最為嚴重的孩子。但是我逐漸發現，其實她一直安靜地在看，在聽，在觀察和判斷周圍的每一個人，戒備而又充滿希望。最讓我沒有料到的是在夏令營結束的時候，這個女孩子贏得了幾乎每一個人的喜歡。在告別的晚會上，她是隊員中哭得最厲害的一個，那一刻，她內心所有的柔軟都毫無保留地展現出來，她與大家擁抱，用不流利的普通話祝福每一個人，眼睛裡流露的是不捨與親密。

坦率地說，這樣的女孩，即使對我們心理老師來講，也會感到心疼。她是一個高度敏感的女孩，成長問題主要來源於她的家庭。從出生開始，她父親就處於缺位狀態，母親根本無力照顧她，從小就顛簸地碾轉於幾個家庭中生活。從心理學的角度來說，每個人自出生，內心就同時存在著“生本能”與“死本能”。一個家庭中，如果父母的角色功能發揮得比較好，就可以幫助孩子在成長過程中，將來自外界的消極情緒（心理學上所說的“死本能”）積極地過濾掉一部分，保證孩子不被來自外界負面的高強度的刺激和挫折擊垮，培養良好的應對能力。但是在黎未希的成長過程，父母顯然未能起到這樣的作用。進入青春期後，她在向外界尋求愛與自我價值認定的過程中，強烈渴望與外界包括他人建立穩定的社會關係，但是當面臨挫折時，她就無法應對，無能為力，身體裡的“死本能”成分就不斷強化，消極的情緒逐漸主導她的生活，促使她不斷走向墜落和混亂。

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