聖蠱歷105年4月。

在夏虹島信風城，沿山興建的學校裡。

宙遊看著體育館內筆直站立的四十多位學生們，彷彿又回到了很久很久以前（秉核時的自己），預備建立標準法脈學院，瞅著自己改造世界的班底終於整合的滿足感。

眼前的這些學生，有些人三年前僅僅只是雜貨鋪記賬學徒、泥瓦匠彈墨繩小工、銀匠的兒子。

但是現在，他們已經會用電阻探測器、熱感溫度表，會用高等數學統計規律、線性迴歸代數做表、電子程式設計的邏輯（類似c語言初學者）。

上述都是一個高職畢業生的能力，遠遠還達不到參與麟蠱前沿控制研究的標準。

但是他們已經有資格，來學習如何控制麟龍蠱巢各種子蠱的生產介面，以及對一些電控制系統簡易維護的練習。

要知道，這些孩子現在的歲數只有十七歲，能在兩年內達到這個水平，說明他們都是上等智力的人。

在二十世紀初期，類似核武、化工、計算機、電子控制這類工程，研究的門檻其實就是大學生。只要國家願意在工程上組織對這批研究真砸資源，且團隊有積極性，這個大學的學歷就夠了。——至於二十一世紀後，國家為啥全部挑研究生，博士學歷？這和在遊戲中執著神卡一樣，要氪金當然要氪最強的。

宙遊透過公考、動手實驗，篩選出了這些聰明的年輕人。對他們未來的前途十分看好，以至於相信他們是這個星球未來的主人，能讓麟龍完成‘演化輻射’。

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