“一進入茶室，要先觀賞壁龕中的字畫和插花！茶道‘最棒的待客之禮’就在於字畫。”

“待客之禮？”

我能理解和果子及沏茶是很重要的“待客之禮”，茶具也足以讓人驚奇，依季節所插的可愛花草、美麗的椿花也很出色。

但是，唯獨“字畫”，一直不覺得有什麼有趣的地方。

“今天的字畫，會念嗎？”

“……”

我根本不瞭解毛筆字要怎樣寫才算寫得好或不好，無論字畫的筆墨是柔和富詩意或粗獷豪邁，對我來說都只是記號，而且看到很難讀或很難懂的毛筆字，更覺得生氣。

一聽字畫上是京都嫌倉禪寺高僧的筆墨，就覺得難過，總覺得這些人在藉此向世人炫耀、擺臭架子。

老師像平日一樣開始吟誦“今天的字畫呢……”

在蔚藍五月晴天的週六是：

“薰風自南來”。

微微出汗的夏日裡是：

“清流無間斷”。

庭園的紅葉、柿子葉均染紅的晚秋時是：

“霜葉滿林花”。

字畫上的詞句往往道出季節的特色，可是我從未有過“待客之禮”的感動。

其他同學對字畫上的詞句也只是點點頭，“哦”一聲表示瞭解，不像看到和果子時，會興奮大叫“哎呀”“好可愛”。

我們都是很率直的人。

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