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第十六章 老師太小氣了

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一個寒假沒見面的同學現在聚在一塊。顯得格外友好和親熱。剛開學學校哪兒都忙:教務處,學生們川流不息地跑進跑出詢問情況;傳達室,訂報的,取信的。把小小的房間擠得水洩不通;教室裡,問“利是”,談寒假經歷,更是熱火朝天。

九中規定,開學第一週要進行主要科摸底測驗,很顯然,這是為了檢查同學假期裡複習情況。聽說這一招是從上海復旦附中學來的。各科的老師都在考試前強調本科的首要性,都把自己的科目擺於其它科目之上。這樣一來。等於科科都首要,科科都得考好。

教室裡有點雜,但不亂,全在臨陣磨槍。

“怎麼樣了?有把握嗎?”這是考前時興的問候語。

“晤掂。看來這次又要考衰。”這是考前統一且唯一的廣東話感慨。

“大家會do點,通點水來,回頭請你們上麥當勞!”這是餘發考前的公關手段。

“陳明,最早的人類是元謀人嗎?那天我看報紙說又發現伊田人,比元謀人早兩千年。”有人問。都什麼時候了,還研究這個。只要給分,寫最早的人類是“深圳人“也無所謂。

終於,監考老師抱著一摞考卷進來。他是抱著而不是夾著,看這架式,每人少說也有七八張卷子。這真叫“考書”——考一本書啊!

監考老師十分瀟灑地用手指在空中畫了個“n”,不言語。這就是在說:“老規矩,不用我說你們應該明白。

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