農曆九月九是重陽節，在南方，很重視這個節日，很重視的登山這個風俗，認為登到山的最頂峰，將帶來一年的好運氣。

學校很精明，把秋遊放在這一天，這樣不會影響教學計劃。因為這天正是星期天，可謂“精打細算”了。

當江老師告訴同學們重陽節去登梧桐山時，原以為會得到同學們的一片歡呼，沒想到，竟有不少同學喊：“老師。我們根本不想玩。”

“就是，星期一還要考化學呢！”

“要念書，沒工夫玩。”

江老師有點吃驚。這班學生太難“對付”了。平時說功課重，沒有時間玩，還會寫信給某個刊物，說《我想休息》……現在讓大家玩了，又一個個不願意，嚷著要讀書。江老師站在講臺上，有些不解地看著這一群嘰嘰喳喳議論不休的學生，一連說了四個“安靜”，但寡不敵眾，聲音被同學們的喧鬧淹沒。江老師拿著板擦往桌上重重一拍，吵鬧聲才壓了下去。

“你們為什麼不願去？”

“沒意思，九中專找星期天遊玩。星期天本來就是休息日。再說年年秋遊都大同小異，沒新意，沒意思！”王笑天把書狠狠地往桌上一摔。

“可這是集體活動，學校規定學生一律參加，總不能咱們班搞特殊，不去啊！”老師攤了牌。

這回輪到學生吃驚了。學校怎麼回事，平時總說學習任務重，不要浪費時間，時間就是分數，現在不去又不允許。

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