在這一章中，我會帶著大家溫習一下我們已經瞭解到的提高子女及自己智力的方法，然後再告訴大家一些你們可能相信但卻沒有什麼證據能夠證明的方式，以及一些令你們驚奇的提高智力的方法。我所說的智力，是指解決問題的能力和推理能力，雖然智力測試的分數和學業成就並不能完全反映一個人的智力水平，但我們在這裡還是用它們來衡量智力的高低。

家長能用的最顯而易見的方法

首先，有時無須有意識地去考慮採取何種策略，家長們一些本能的行為就能夠提高孩子的智力：使用豐富的詞彙和孩子交談；讓孩子參與成年人的談話；唸書給孩子聽；對孩子儘量少一些責備，多一些鼓勵；鼓勵他們從周邊的環境探索新知。避免過度壓力，雖然大家都會這樣做，但可能並不是出於本書中提到的原因：壓力會損害邊緣葉和額皮層之間的路徑，從而影響人的學習能力和解決新問題的能力，極端的壓力還會損傷人的記憶力。

教孩子如何將事物分類並在事物之間進行比較。鼓勵孩子分析並評估這個世界一些有趣的方面。在放學後和暑假中給孩子提供能夠啟發智力的活動。（不過我要承認，我覺得有些父母給子女安排的活動多得有點兒過頭了。有的家長把孩子的日程表排得滿滿的，剛參加完曲棍球訓練就去上鋼琴課，或者參加幼年童子軍的各項活動，這使得孩子筋疲力盡，這種做法我個人並不推薦。）試著引導孩子多接觸能夠激發學習興趣的同齡人。

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