“問題就出在了這裡。”湯修權嘆了口氣，“推測是一種主觀活動，看到太陽東昇西落，有人推出地球自西向東轉動，但也有很多人認為是太陽在繞著地球轉，所以一千個人學中醫，就會有一千個不同的理論出來，這正是中醫難以批次化培養的原因所在。自古至今，中醫發展出比較成熟的流派，就有幾十個之多，而其餘一知半解，靠著醫書中的只鱗片爪來治病的，更是數不勝數。”

“有幾分道理。”翟老露出一絲沉思神色，道：“秀才，你繼續說。”

“西醫雖然很難稱之為獨立學科，因為它用於治病的理論，很少是由醫生創立的，而是由解剖學、生物學、物理學、化學、工程學這些基礎學科的專家創立的，就是西藥和各種檢測裝置，也不是由大夫發明的。”湯修權看著翟老，“但是，現在青少年所接受的大眾教育，學的就是這些基礎學科的知識，在沒接受專業的醫學教育前，他們已經對西醫治病的基礎理論所有了解，再經過專業醫學技能的培養，他們就會成為大夫。”

翟老笑了笑，原來中醫是輸在了起跑線上啊，“到底是知識分子，幾句話，就讓我明白了為什麼中醫比西醫難培養。”

“一般來說，接受了這些基礎學科教育的人，會養成科學的思維方式，再去學中醫，就變得難以接受了，所以現在中醫學院培養出來的中醫，大多也都是根據西醫的化驗結果去開藥方。”湯修權接著說道：“中醫現在打不過西醫，除了人才凋零外，也有其它方面的原因。中醫至今沒有一個標準的基礎知識體系，學者難學，用者難用，想要對它的基礎知識體系進行修正，你都無處下手，這在一定程度上也阻礙了中醫的發展；而西醫則不一樣，門類清楚明白，知識結構嚴謹細緻，接受起來很方便，修改起來也非常容易進行。我將這種差別總結為一句話：中醫是經驗體系，西醫是知識體系，經驗難以傳承，而知識非常容易傳承。”

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