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第三十五章

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從子弟中學走訪回來,溫樸悶悶不樂,心裡不說亂如麻,也是雜草叢生。

溫樸今天是衝著盜版教材去的子弟中學,沒想到又調研出了更讓他頭疼的人才流失問題。前些天教育處處長向他彙報近期工作時,說是有人舉報子弟中學的校辦印刷廠盜印輔導教材賣給學生不說,還往周邊的縣鄉鎮中學銷售了,溫樸聽了覺得問題不輕,讓教育處處長安排時間去子弟中學走走。

那會兒子弟中學的小會議室裡,溫樸開門見山問盜印教材的事,校長倒是沒有躲躲閃閃,如實承認了此事,只是解釋說這也是沒辦法的事情,現在中小學生的輔助教材市場就是這樣濫,從新華書店進來的也不敢保證全是正版的,時間上也不能保證,而且定價都偏高,再就是質量上的問題。校長說子弟中學的盜版教材,不僅價格低,質量也比一般的盜版教材強。溫樸聽到此想拍桌子,但他控制住了激動的情緒,問校長和書記還有什麼困難,今天全都吐到桌面上來。校長說盜版把嘴說軟了,書記只好站出來補臺,彙報了年輕教師出走問題。

企業辦學校的弊端,現在越來越往外顯現了,遠不是早些年的快樂光景了,過去企業裡的教師活得多帶勁啊,掙得多、福利好、責任小,比起市裡面的教書人,那時局內教師找不到優越感的人怕是沒幾個。可是風水輪流轉,眼下那些好光景,已經不復存在了,社會上的合資學校、民辦學校、重點學校、實驗學校、貴族學校,氣勢一起來,就把子弟中學淹沒了,衝擊得企業教師隊伍心態混亂,怨聲載道,尤其是沒幾年教齡的年輕教師,過去那些令人眼紅的福利沒享受到,現在是整天在老教師感嘆過去幸福時光、幽怨現實荒涼的情緒裡吃苦受累了,還要愁職稱愁住房愁婚姻,一想未來個個渾身沒勁兒,於是乎跳槽就成了這批年輕教師改變命運創造未來的時髦舉動,校領導的幾條舌頭接到一起也攔不住,人才流失現象嚴重,最近又有某地貴族學校的人來挖牆腳,丟擲的待遇誘人,幾個教學一線的骨幹尖子,鐵了心要求離開,學校一看好說好商量不管用,索性不講理了,卡死了無條件離開這條路。來硬的儘管比來軟管用,但還是有兩個年輕教師一拍屁股,淨身辭職而去,什麼工齡啊黨團關係啊醫療保險和養老保險等,統統丟在企業裡不要了。

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