那樣年紀的孩子，看大英百科全書，不是沒有，但也足令得我們呆上一呆了！

王太太道：“這孩子，近來很用功！”

她提高了聲音叫道：“振源，江老師來了！”

她連叫了兩聲，那孩子才突然轉過頭來，而那時，我也已來到了他的書桌之旁，到了他的書桌之旁，我更加驚訝了。

因為我發現他在看的，是大英百科全書中，有關法律的那一部分。

一個十一歲的孩子，不應該對那一部分感到興趣，但是王振源卻顯然是十分用心地在看著，因為在其中一段之下，他還特地加上了紅線，而他的手中，也正拿著一支紅筆。

老實說，那一連串英文的法律名詞，我都未必看得懂，可是王振源……當我驚訝得說不出話來時，王振源已經站起來，叫道：“江老師！”江建點了點頭：“你只管坐著，你近來覺得怎樣，不妨老實和老師說。”

“很有興趣？”王振源睜大了眼睛，顯然不知他不知道說什麼才好。我向江建使了個眼色：“王同學，你對法律問題，是不是很有興趣？”

這時候，我已看清，在王振源用紅筆劃出的那一段文字是解釋謀殺案的證據方面的問題。王振源的眼睛睜得更大，看他的情形，像是對我的問題全然不知所對。我又指著那本書：“這是你剛在看的書？”王振源搖頭：“不，這是爸爸的書。”我再指著他手中的紅筆：“可是你正在看，而且，你還筆劃著絲！”王振源搖著頭，像是他完全不知自己做了什麼。王太太在一旁道：“這孩子近幾天，老拿他爸爸的書來問他看什麼，他又不出聲。”我向王太太笑了一下：“少年人的求知慾強，王太太，你自己去打牌吧，別讓那三位太太久等。”王太太早想退出，所以我一說，她忙道：“兩位老師請隨便坐！”一面說著，一面已走了出去。我將房門關上，直視著王振源：“當那天跌進水時，你有什麼感覺？”王振源聽了我的話，臉上現出了一種奇異的神情來。最怪異的事情就在那時發生了。

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