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燕容凌正色道：“開辦同化館，可行。只是方式要改變，不能讓他們白吃白住白學。”

洪正帝本還想追問下去，又看不少老臣都在觀望。木秀於林，風必摧之，還沒到時候，還是要緩一緩，再壓一壓。

“蕭遙，你的策論朕看了，同燕少洵有異曲同工之妙。你來說說，該如何仁義的同化異族？”

這可是道即興的難題，在場的其他學子，都在心中慶幸：還好皇上沒有問自己。

蕭遙胸有成竹，上前一步拱手行禮後，朗聲道：“回皇上，四周列國要是仰慕我大周文化，可以來京城學習。只是尋常去學堂讀書，也要束脩，怎麼能讓友邦陷於讀霸王書的窘境。”

這話蕭遙說得十分巧妙，雅俗共賞，讓文武百官都會心一笑。

燕少洵也有點佩服，只有遊歷天下，看過各種風景，領略各種風土人情的人，才能說得出這番話。

洪正帝龍顏舒展，含笑道：“蕭遙，那你覺得，如何我們能仁義，友邦又不至於陷入窘境？”

蕭遙笑道：“很簡單，各取所需，讓他們拿我們感興趣的東西來換。比如扶桑學子，可以用珍珠、珊瑚來交束脩，而回訖學子，則要以汗血馬種，高麗學子用山參，苗疆學子用靈藥。”

“我們可以教導他們仁義禮智信，更要教導他們大周的強大，不可戰勝。讓他們想起大周，只有臣服之心，而無進犯之意。”

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