第六章 護國軍中的青年軍官一

在將校講習所停辦之後，我們這批無職軍官，奉令聽候另派工作。明知等來等去總不會有結果的，因舊軍各有其系統，門戶之見甚深，我們不易插足，且我們新式軍人也不願置身其間。而新軍究屬有限，更無餘額可以容納我們。所以當我的同事們紛紛搬進城裡住下候差時，我就不願浪費時間和金錢，決定返鄉務農了。我家原是耕讀之家，因此我覺得在外無職，回家務農是很正當的事，就在1914年的秋季，回到臨桂縣的祖籍。

我對於稼穡是個熟手，體力又強，所以我和一般農夫做著完全一樣的工作。而他們對我則有些詫異，認為我是一個讀書人，在外面求學的洋學生，居然也能和他們一起下田工作。有些不明大體的人則認為我在外面做事無出路，被迫返鄉種田，難免有絮絮閒言。我聽了也處之泰然，並不介意。本以為可在家鄉長期務農，誰知我在桂林的一些朋友認為我在家種田太可惜了，於是便約我到桂林去教書。

桂林有許多新式學校，教授的都是新式課程，因而師資便有供不應求之勢，而其中最感缺乏的便是軍事和體育教員。我國的傳統，讀書人都文弱不堪，手無縛雞之力。一旦要找一個能擔任各種軍事教育和體育運動的人，實非易事。這些學校雖先後請過幾位軍訓和體操教員，結果不是他們的學術科不行，為學生所不滿，就是教導無方，或人緣不好，而自動或被迫離職，故各校當局為這項課程，頗感頭痛。所以當我的朋友們知道我賦閒鄉居時，他們便認為我是這項職務最適當的人選，而向各校推薦。1915年的春天，省立模範小學首先送來了聘書，我當然也樂於接受，就摒擋一切到了桂林，做了省立小學高階班的軍訓教官兼體操教員。軍訓是我的本行，器械操更是我的拿手本領，時常在操場上做驚險的表演給學生們看。他們對我那種馬戲班式的技術，佩服得五體投地。加以我的人緣一向是好的，校方同事對我均極推重。所以我就職不久，便聲譽鵲起，全桂林的學校都知道了。不久，縣立桂山中學也送來了聘書，要我去兼課，我推辭不了，也就兼了。所幸這兩校距離不遠，而同事和學生都對我極好。學生們敬我如父兄，學校當局則視我若貴賓，優禮有加。合計兩校給我的薪金，比上尉官俸還多四十元，在那時確實是個很可觀的數目。我因而有餘錢接濟家用，剩餘的尚可購置些田地。精神上與物質上的生活都很愜意。

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