王珪府上，王珪正捧著一本厚厚的典籍翻看，不時掩卷沉思。王府管家領著幾位老態龍鍾、步履蹣跚的老舉子前來拜見。太學老者說：“王大人，劉幾擊了登聞鼓，已被羈押，以自由之身終換得我等冤屈到達聖聽。王大人，你一定要為我等做主啊！”

王珪平靜地說：“我人微言輕，能做得什麼主呀？如今大勢所趨，你等還不明白嗎？你等若是立即改弦易轍去學歐陽體，我看仍是大有前途的。”太學老者愣住，隨後抽泣。王珪將老舉子們打發了去，繼續翻看典籍，忽然心生一計。

興國寺庭院，黃昏時分，曾鞏、章惇、曾布、張璪圍著蘇軾和蘇轍，七嘴八舌地討論廢榜一事。蘇轍一直不言語，只顧看著蘇軾。蘇軾說：“我看廢除此榜也不是大事，我等至多不求功名。可文風改革的大業，也就前功盡棄！此事非一榜進士之事，而是關乎國體運脈。”章惇讚道：“子瞻兄高瞻遠矚，令人欽佩。還請指示辦法。”蘇軾沉吟不決。

曾鞏說：“我以為我們要聯名上奏皇上，痛陳太學體之弊端，彰明文風改革之必要，並將奏章散佈天下。道理既明，太學體必倒！”眾人轟然叫好。張璪心思細緻，說：“這奏章易寫，但如何才能送到皇上手裡？”眾人一愣，一時無話。

張璪說：“我等沒有上奏章的資格。”曾鞏突然想到：“既然太學生可以，我等也可以去擊登聞鼓呀！”章惇爽快地說：“好，我們來個以其人之道，還治其人之身。”對於這一做法，眾人點頭稱許。曾鞏說：“可是誰去擊鼓呢？”說到此事，眾人面面相覷，皆默默無語。張璪嘆道：“擊鼓者要被羈押坐牢，若無人擊鼓，可如何是好呢？”蘇軾眼神一動，似乎想到了什麼。

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