一

我十一二歲的時候，看見我的父親伏案寫一個稟帖，他是寫給府學老師的，上邊有“親老待養，子幼待教”的話，原來“庚子拳變”之後，北京重辦京師大學堂，到各省招考，我的父親是一個廩生，被府學裡召去考試，取上了，要他即刻到北京讀書，但他覺得家庭的一副擔子放不下，所以遞上這個稟帖，請求免行。

可是稟帖上去，上官不準，沒奈何他只得走了，祖母和我一起送他到上海，看他和同榜的幾位取齊之後，一塊上大輪船。那時的我多麼沉醉於“京師大學堂”這個名詞呵！天下的學問哪有比這個再多的，再高的！因此它就成了我的前進的目標。

父親到了北京，來信說：“為了年紀大了，算學和外國文字學不好，所以進了師範館。”這是造就高階的教育人才的，就是後來北平師範大學的前身。我看他寄來的信封上寫的“北京馬神廟京師大學堂齋舍天字一號”，又使我幻想那開設馬神的廟裡的大學堂，心想我的父親每天總經過這位馬王神像吧？這個像該是怎樣的偉大呀？“天字一號”是第一的別名，莫非我的父親在學校裡考了第一，所以住在那裡？這一切一切，都夠得我吟味的。

大約經過了一年半的時間，我的父親回來了，回來的理由是學校裡膏火金不多（那時大學中每個學生都受政府津貼，名為“膏火金”），不能靠著養家活口，為了維持一家的生活，他不得不棄掉學堂，另尋出路。他對我說：“大學堂的書，我是讀不成了，我只望你好好用功，將來考得進這學堂，由你去讀完了它罷！”這當然對於我是一個極大的誘惑。那時我看見一部《欽定學堂章程》，知道大學堂裡面分成經科、文科、理科、工科、農科、法科、商科、醫科等八科大學，大學畢業可以取得和進士同等的資格，大學之上有“通儒院”。這裡邊是做極深研究的工作的，通儒院畢業就取得和翰林同等的資格。在科舉廢止以後還能取得科舉的資格，這是該如何躊躇滿志的。

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