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他這呼嚕一響，在一旁專心看電視的老婆才發覺他睡著了，搖了好一會兒才把他叫醒，拉起來送回臥室裡邊睡覺去了。

已經是晚上11:30了，可黃洪亮他兒子的作業才寫了不到三分之一。

他眼睛盯著數學課本，腦袋裡卻在擔心別的事情，那些原本對他就不算容易的數學題，此時因為沒辦法集中注意力，那一道道題更是難於上青天。

從開始寫作業的時候，他就一直在擔心明天他爸黃洪亮要來接他的這件事情，自己到底是去還是不去？

聽他爸的口氣，今天已經很不滿意了，如果自己明天再推脫不去，黃洪亮說不定會大發脾氣。

可是一想起他媽王菊芬的臉色，這孩子的心裡又不禁打起鼓來，現在王菊芬的情緒對他的影響非常大，每次他去他爸那邊，王菊芬的臉都陰沉得可怕，這就讓這孩子心裡隱隱約約感覺自己去找他爸爸是在做一件不該做的事情。

這樣一來，不知不覺間，王菊芬和黃洪亮兩人的情緒加倍地作用在這個孩子身上，讓這孩子的心理負擔越來越重。

在他這樣一個無法判斷是非的年紀，不知道該如何化解和傾訴這份心理壓力，本來就內向、話少的孩子，現在更加不合群了。

再加上腦海裡多了很多他這個年紀不該考慮的事情，他現在的學習成績直線下降，像今天這種眼睛盯著課本，思想卻嚴重開小差的情形，現在是經常發生的。

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