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這個世界基礎教育所需要學習的七十二本書，幾乎囊括了這個世界第四次工業革命之前的所有知識。

什麼叫做第四次工業革命呢？

第一次工業革命，一般指代的是機器代替人工的工業技術革命。

第二次工業革命，一般指代的是基礎能源的二次改革，很多文明會用電氣革命代稱二次工業革命。

第三次工業革命，也可以稱為科技革命，是在一二次工業革命的基礎上進行一定的科技躍升，大型的機械集約生產，能源的三四次革命，資訊時代的全面擴張等等，都是第三次工業革命來的顯著成果。

而第四次工業革命，一般又可以稱之為人工智慧革命，或者宇宙星際化革命，主要表現特徵為人工智慧的完善以及完整的星際探索。

簡潔點來講可以稱之為——

星系內的自由探索挖掘。

而這個世界基礎教育當中所謂的古代數學理論基礎，就是三次工業革命，包括三次工業革命之前涉及的那些經過當代驗證，依舊準確無誤的內容，學習體量極其恐怖。

不過喬木還是有些難以理解：

“不應該啊，這也太奇怪了吧。

難道這個世界人的智商差距已經大到這麼離譜的地步了嗎，還是說原身的智商的確不行啊，而且這難道沒有學校嗎？怎麼都是自學？”

因為對喬木而言，這個世界目前未知資訊實在是太多了，所以她目前的情況是知道的越多越疑惑。

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