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9月11日上午，辯論賽決賽正在進行的時候。

蓮山縣政府大院，方仁清的辦公室內。

張明教靜靜的坐在沙發上，身邊放了一個深藍色的資料夾，隔著木質茶几笑看著方仁清。

方仁清微皺著眉頭，沉思著。

“方書記，這件事情對蓮山縣的教育發展有至關重要的幫助，就跟鄉鎮合併一樣，這同樣是一個趨勢，一個必然。”

“我們縣一共只有六所高中，四所鄉鎮高中，透過這次辯論賽相信您已經發現了鄉鎮高中教育的不足。發展我縣的經濟，離不開優秀的人才，而鄉鎮高中辦學條件已經滯後於經濟社會的發展了。”

“那麼此時我們啟動普通高中教育資源整合工作，提升縣城高中辦學能力，撤併這四處鄉鎮高中，最佳化資源配置，促進高中教育優質發展是大勢啊。”

方仁清輕輕頷首，笑著說：“張局，你說的這些我都明白，雖然我來蓮山縣方半年，一些事情我也有深入的瞭解。你說的都對，我也支援你的想法，但這沒有用吶。”

“我的情況你知道，事情辦完之後我就會離開，我現在支援你也沒用。再者說，你的方案和提議都非常好，但是你考慮到實際情況了嗎？就現在一中和二中的承載力，根本無法容納全縣的適齡學生就讀的。”

頓了一下，方仁清打斷了欲說話的張明教，繼續說道。

“我知道你要說擴建，那麼擴建的話，你已經有計劃和方案了嗎？再就是需要多少資金，現在的財政可是緊吧的很吶。只看現在鄉下四所高中的學生數量，擴建的費用可不是千把萬就夠的。”

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