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我：“行，我知道了，那，怎麼測呢？”

冷梓：“條件有限，只能用點土辦法了。”

說完，她從口袋裡掏出一把直尺，我仔細看了，就是上學的時候最常用的普通十五釐米塑膠尺。

我：“就靠這個？”

冷梓：“就靠這個。”

她用尺子將我的拇指和食指分開五釐米的距離道：“保持這個距離，別動。”

然後她將直尺豎直放在我的兩個手指之間，零刻度剛好與我的手指平齊。

“一會兒，我讓這個尺子自由下落，但我不會告訴你是什麼時候，你需要儘可能用最快的速度用手指夾著這個下落的尺子。懂了嗎？”

我點了點頭。雖然只是一個簡單的測試，但現在我卻有些緊張。因為按照冷梓的說法，這項測試的內容事關我的天賦，而天賦這種東西，是沒辦法逆轉的。這簡直比查高考成績的時候還讓人忐忑，畢竟，你高考成績要是不理想，努力復讀，總是能夠提高成績的。但這東西，是多少就是多少，任你再怎麼努力都沒用。

而且從電競圈的常態可以猜出，反應這東西，隨著年紀也是會逐漸走下坡路的。你現在測到的結果就是你的巔峰，只會走下坡路，不可能提高。競技體育，就是這樣殘酷。

冷梓扔了十次，給我算了個平均值，從零刻度開始下落，我平均在2.6釐米的位置能夠把尺子捏住。

我奇道：“要是我有一次沒接住怎算？這尺子總共只有十五釐米長。”

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