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尖子一班？甄語一聽，心下頓時瞭然。

雖然她前世沒進過這種班級，但這並不妨礙她聽聞尖子班和實驗班的名聲。這些有‘名號’的班級，班裡的學生都是在整個年級組裡成績最好的那一撥！

看來這接下來的一年，她得更努力了！好歹她也是個重生人士，怎麼能不想著弄箇中考狀元當一當呢？最重要的一條！據她前世聽來的小道訊息說，進入一中的狀元可是有獎學金拿的！就是不知道，附中有沒有？！

錢啊！有錢拿它不香嗎？

甄語站在門口想東想西時，劉老師已經來到了孫主任跟前。

他很淡定的一伸手，“拿來給我吧。”孫主任便將甄語的資料和考卷遞給了劉老師，然後一轉身走了。對於那個關於甄語成績的詢問，他就跟沒聽見似的。

甄語懵逼的看著這一幕。這個年級主任，他到底是有架子還是沒有架子啊？！

不待她再去細想，劉老師已轉首向她，問道：“甄語是吧？！過來把作息時間表抄一下，明天按時來報到！整個初四都在新教學樓三樓，”說著話，他伸手指了指窗外，“喏！就是那棟！”

甄語亦步亦趨地跟著劉老師走到他的辦公桌旁，接過紙筆開始抄寫。

這一刻，甄語竟然懷念起手機來！這要是有手機，‘咔嚓’一拍不就得了！哪用像現在這樣，彎腰撅腚費勁巴拉地抄！

——

劉老師從聽說這女生分到一班起，就在觀察甄語。

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