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冬令營的開展，並沒有達到李忠信預期的效果，他準備了很多的專案，做了很多的準備，但是，他的同學們收穫的只是一些蔬菜、獎品和一些同學們在一起瘋玩的美好回憶。

李忠信細一品味，也是無奈了。

八十年代的這個時候，孩子都沒有什麼心眼，基本上都是傻淘傻淘的，你讓他們琢磨什麼團結合作了，簡直就是對牛彈琴。

要說是打雪仗的時候分幫分派，那倒是十分正常，關係稍微好一些的人會湊到一起。

他們到蔬菜大棚裡面以後，沒有人提出來這種大棚的好處之類的，只是覺得很好玩，在冰天雪地的時候，能夠到這樣一處溫暖如春的地方摘蔬菜。

李忠信發現，他想要透過一些活動來鍛鍊他們意志和團結合作的東西，在他的同學看來，那都是再正常不過的一件事情了。

東北的冬天原本就寒冷，幾乎所有的孩子都耐寒，而且李忠信設計的環節中，害怕把同學或者是其他孩子凍傷，組織的專案當中，都沒有太長時間的，對於這些整日在冰天雪地中生活的孩子來講，這些都是不疼不癢正常的一件事情。

不過呢！李忠信覺得，收穫了滿滿的童年回憶，也是相當不錯的一件事情，透過這次的冬令營，他和班級裡面同學的關係快速升溫。

一是這次組織冬令營活動是忠信公司搞的，忠信公司是李忠信的三舅開的，也就是說，他們都借了李忠信的光了，要不然的話，其他學校的學生不選，單單選取了他們一個班的學生，他們從心底裡感謝李忠信。

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