脫了原競的胳膊，如風一般的拳頭就揮了過去。原競敏捷後退，驚險地躲過了。李為軍要打第二拳的時候，男孩子攔在了他身前。

“行了為軍，你看看這是哪裡！”

李為軍出乎意料地聽這個跟他比起來幾乎可以用“瘦弱”來形容的男孩子的話。

“主任來了！”圍觀人群裡響起微弱的聲音。原競退開半步和李為軍拉開距離。李為軍豎起一根手指狠狠隔空朝原競點了幾下，冷哼一聲揚長而去。

“怎麼回事？”教導主任光是站在這裡就驅散了大部分看熱鬧的少男少女。盛奈在教導主任身後兔子一樣地躥到原競身前，拉他胳膊左右看了好幾遍。

原競擺手：“我沒事。”

“原競？”教導主任腦門飆出幾滴汗珠。當老師最怕的，就是好學生闖禍，心裡偏袒又不能在公共場合表現出來，只能先繃著張國字臉嚴厲，“怎麼回事？”

“是我小學的同學，剛上高一，來找我打個招呼。”原競隨便找了個理由。

“真的？”

原競點頭。

“那盛奈你慌慌張張過來找我說有人要打原競？”

“我我我——”盛奈往原競身後躲了半步。

“可能我那幾個朋友長得有點兇，盛奈以為他們來者不善，怕影響同學們學習吧。”原競回答。

這個時候，一切從“學習”出發，那再荒唐的理由似乎都可以被接受。教導主任無心責怪原競，便假模假樣地批評了一下：“朋友是朋友，你最近準備競賽，又要兼顧文化課，別分心知道嗎？”

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