周老不喜歡用PPT，他覺得那PPT會讓老師和學生變懶。”

顧安接過常青遞給他的筆記本，翻到最新記得那九頁筆記，同常青笑道：“謝謝，挺厲害的。周老寫的板書太多太快，我從來都記不下來。”

確切說，是從來沒記過。他會在一個黑板全部寫完後拍下照片，等到課下時候重新摘抄。

顧安原本也是打算叫常青這麼做的，但沒有同他具體說明。以為以常小少這麼個性格，不用他提醒，也會把選擇最省事的辦法——拍照。

然而事實證明，這個表面看起來不怎麼講道理還特別自我的小少爺，在某些方面卻是意外的缺根筋。

從週一到現在這將近一週下來，每一堂課的筆記——甚至包括國內外音樂鑑賞這類無足輕重的課程——都會完完整整認認真真的記下來。

為此，顧安倒不好說什麼打擊的話了。

雖然他還是不打算看常小少的筆記就是了。

不是不領常小少的情，只是這種堪比醫生藥方字型的筆記，他實在是看不懂。偏偏這位小少爺完全沒意識到這一點。

此刻也是，在收到顧安的感謝後，下巴微揚，眼中滿是得意。

然而下一刻，常青就笑不出來了。

他看到顧安拿出一個本子——專門記考試重點的本子。

常小少立刻苦瓜臉，“不是吧，又來？”

顧安笑笑，不說話。

“那我不是背了6道題嗎？達到及格線就成了吧。”

“叫你背的那六道題是最大機率考的，但也不代表這些題一定會考。你只背那幾道的話，恐怕連及格都困難。最後，最重要的是……”

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